五六個月大的寶寶，已經(jīng)可以發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音來模仿和回應(yīng)大人了。這可是寶寶學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期，想讓他更好地學(xué)說話，家長可以試試下面的方法。

平時多和寶寶說話

多和寶寶說話，可以給他提供豐富的語言環(huán)境，還能提高寶寶的語言理解能力。

給寶寶洗澡、換尿布、穿衣服時，可以給他描述正在發(fā)生的事情，比如“給寶寶穿干凈的衣服了，先抬起左胳膊，穿這個袖子，再抬起右胳膊，穿好了，寶寶真能干”。

鼓勵寶寶對你說話

鼓勵寶寶說話可以提高他對說話的興趣，有助于他練習(xí)發(fā)音。

和寶寶面對面，發(fā)一些音給他聽，比如“啊啊”、“咿咿”、“噢噢”，聲音拖長，口部動作要夸張，面帶微笑，每說一個音就要停頓幾秒鐘。

然后觀察寶寶的反應(yīng)，如果他吧嗒著嘴巴嘗試模仿你發(fā)音，要記得表揚他：“對了，就是這樣說。”當(dāng)他發(fā)出聲音后，即使不清晰，也要積極地模仿他的聲音，鼓勵他再次“說話”。

這種互動會讓他很快喜歡上跟著你“咿咿呀呀”地“說話”，到時候，寶寶就會變成個可愛的小“話癆”了。

多給寶寶唱兒歌、讀童謠

兒歌、童謠富有韻律、朗朗上口，可以吸引寶寶的注意，讓他感受語言節(jié)奏，提高對語言學(xué)習(xí)的積極性。

家長平時可以多給寶寶唱兒歌、讀童謠，速度慢一點，要有韻律感。

給寶寶玩發(fā)聲玩具

發(fā)聲玩具可以讓寶寶在歡樂的氛圍中自然而然地提高對聲音的感知能力。

家長在平時可以多給寶寶玩一些能發(fā)出聲音的玩具，比如撥浪鼓、沙錘、音叉、會唱歌的小鴨子，這些都能讓寶寶沉浸在豐富的聲音環(huán)境中，對不同的聲音產(chǎn)生興趣，模仿學(xué)習(xí)更多的聲音。

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